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(责编:叶梦萦;摄影:冯睿华;责审:刘长琨)

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    在周红园长及朱军书记的陪同下,王书记参观了我园的整体环境,并对室内运动区及整体大环境给予了肯定。

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    王教授还从心理、人格和精神障碍的解析入手,通过对突发事件的心理分析,特别是对心理障碍的功能分析,让大家更多的了解了影响个人情绪、心态和行为的一些不良因素对我们工作与生活的影响,王教授用真实的社会案例向我们详述了心理不健康可能带来的巨大危害,许多精神性犯罪都可能带来不可逆转的伤害。

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    就当大家以为运动会的所有项目都已结束了,赛场上突然出现了三个“毛毛虫”,所有的同学都沸腾了,原来四五年级的同学要和学校老师代表来一场友谊赛。...

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    整齐划一的动作,铿锵有力的口号,各俱特色的队形变换,无不彰显出同学们青春的风采和高昂的斗志。...

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    读书,给予我们最真实的快乐;读书,带给我们心灵上的冲刷;读书,是最美丽的邂逅。...

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    这次比赛是人文学科一场智慧的交锋,一次思想的碰撞,让我们知道术业有道,邃密群科。...

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    调研当天虽然天气十分炎热,但是老师和学生们都以饱满的精神状态迎接此次活动。...

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    为了能够保障幼儿的正常一日作息,一辆应急供电车开进了上海幼儿园,保电队员提前将发电车电缆接至学校配电系统并进行调试,保证了幼儿园的正常供电。...

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    2018年上半年中心收到了来自各行各业共计29位申请者投递的资料,希望能够加入中心志愿者队伍。...

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    小社团活动丰富多彩:小画廊、小学堂、小乐团、小棋社、小舞坊、小武馆。...

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    “欢迎来我们班”!小班的宝贝们一个个热情大方的迎接姐妹班级的小伙伴们来做客!大家见面抱一抱、握握手、班班结对参观了桂平园的每一个角落,漂亮的美术活动室、好玩的乐高积木屋、丰富多彩的多功能音乐教室、梦幻的芭比娃娃天地、乐趣无穷的橡皮泥工坊等等,在老师们的带领下,浦北园的孩子们开心的玩了起来,小班的孩子们分批结对来到小一班、小二班、小三班、小四班!哇,这里的教室也不一样!每个教室的环境生动有趣!孩子们一起分享了好吃的食物!一起做最好玩的游戏!两个园所的孩子们还一同手拉手来到爱心场地和足球场做游戏、合影留念!玩的不亦乐乎! 五月,是多彩的季节,在这风和日丽的日子里,小班孩子们的欢声笑语在桂平园所中久久回荡!这次活动使小班的孩子们了解了原来紫薇有两个园所,有着不同的美丽风景!紫薇园的春天镌刻着每个孩子们纯真的笑容和天真烂漫的情怀!(责任编辑:鲍蓉晖;责审:郑亚捷)...

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    花絮二:感恩英雄情 午餐过后,孩子们来到了淞沪抗战纪念馆。...

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    崔鹏副校长以“有效实施‘务本’课程,应需开发‘适性’课程,以学定教因材施教”为题,汇报《市二初中课程与教学工作自评报告》,向调研专家介绍了学校发展基本情况、学校课程顶层设计、三类课程建设实施、德育课程建设实施、重点工作与推进成效,在课程计划实施中推进了学校课程与教学的科学管理,系统性创生“五位一体”校本化课程实施格局,建设了“尚法养德、艺动科创”特色校本课程群,学校取得了“上海市知识产权教育示范校”、“上海市行为规范示范校” 、“徐汇区艺术科技特色学校”等荣誉。...

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    招生当天,各位老师们坚守自己的岗位,热情接待每位前来报名的孩子家长,并仔细核对幼儿信息,耐心解答家长疑问。...

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    同学们带着年级任务单,一路上秉承着“守纪”、“守礼”、“守信”的长桥中学精神,积极在国家四A级景区上海玻璃博物馆中寻找技术与艺术的完美结合,观看热玻璃表演,体会《天使的等待》到《折》的蜕变,最后感受玻璃山带来的视觉冲击。...

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    根据自己的实际情况调整睡眠;心平气和、防止烦躁。...

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    几位专家、领导和老师先一同观摩了由唐老师基于第十四单元的《海洋与海洋开发》的单元整体设计下的《海底探索》一课。...

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    我们还首次运用了新的课堂观察评价量表进行观课。...